
se dice que hay dos maneras eficaces de construir un imperio. son estrategias conjuntas que han sido aplicadas por la mayor parte de los imperios que han existido y que existen en este planeta.
las aplicaron los romanos, los españoles, los ingleses, los chinos. la aplican los norteamericanos.
las dos estrategias son la coerción y el consenso.
los incas -tema del que conozco solo un poco y lo que aprendí en la facultad- la aplicaban siguiendo reglas de economía que circunscribían la aplicación de cada una de ellas a la cercanía del sector a dominar a la capital del imperio, cuzco.
así, las etnias dominadas que se encontraban en las sierras sur centrales del perú eran dominadas mayormente por coerción. las poblaciones relocalizadas y un gobernante del cuzco en su lugar.
sin embargo, los lugares más lejanos del imperio eran conquistados y asimilados utilizando principalmente la estrategia del consenso.
resulta que a los incas le salía mucho más caro movilizar a su ejército a sectores lejanos, entonces mandaban primero a los diplomáticos. estos charlaban amablemente con las elites locales y les invitaban a formar parte del grandioso imperio cuzqueño.
aquí habían dos caminos: si las elites le decían que si -meta soñada- los cuzqueños les ofrecían y los obligaban a mandar a los hijos de los gobernantes a educarse al cuzco y al mismo tiempo, les ofrecían -robaban- sus huacas (los antepasados momificados de cada grupo) y los llevaban al cuzco al tempo del sol (Coricancha) para que estuviesen bien cerca de Inti.
este tipo de dominación simbólica era mucho más barata para el imperio, ya que implicaba una movilización muy leve de tropas y funcionarios a los nuevos territorios anexados.
si por el contrario, la población se resistía a la tentadora oferta del inca, estos eran implacables. el ejercito se movilizaba con notable rapidez por la red de caminos y practicamente arrasaba los pueblos. la dominación era efectiva y simbólica. los lugares sagrados eran quemados y sobre ellos se construían nuevos recintos, sean religiosos o administrativos y se acantonaba una tropa imperial. los rebeldes eran relocalizados en otros pueblos y de acuerdo a sus características económicas: alfareros, caravaneros, textileros. así en la época de la conquista española hubo numerosos reclamos por territorios de pertenencia de comunidades relocalizadas.
un ejemplo de este tipo de dominación simbólica, económica y efectiva se dio en el pucará de Los Amarillos, provincia de Jujuy, en donde excavaciones arqueológicas han mostrado como se reocupó el espacio luego de la dominación incaica, la destrucción de los lugares sagrados y sus huacas y la utilización de la espectacularidad visual (los incas la usaban mucho, basta ver Sacsihuaman) para demostrar la preponderancia de tal conquista.
5 comentarios:
hay momentos en el estudio de la historia en que una puede verse inclinada a reflexionar cosas del tipo: "pobres, se pensaban que lxs españolxs iban a librarlxs de lxs incas.. "
como ud. de algun modo ha dicho: los imperios no se basan en la libre y auto determinacion de lxs pueblos.
si hay un uso excesivo de la x es porq me cabex.
besox
Pregunta: hay registro de civilizaciones/etnias/grupos humanos, que hayan sobrevivido (o que se hayan expandido) sin dominar a otro?
Luego tenemos la sutileza y los matices de las herramientas que se utilizan para la conquista, no?
Saludos.
Sole: me cae bien el uso de la X. no hay rpoblema. los imperios son estados y son organizaciones sociales por ende, dominadores.
saludos!
unoalseis: no es una pregunta simple
depende que se considere expansión. la creación de unidades sociales mayores desde la jefatura hasta el estado implican la pérdida de una autonomía del individuo en pos de la sociedad (Rousseau lo dijo mejor). Los estados buscan adquirir bienes y servicios y expandirse. puede ser comercio, puede ser anexión. pero la dominación es una cualidad del sistema político humano hasta donde yo sé.
que sería de nosotros sin las sutilezas
saludos!
de algun modo escuchaba esta cancion y me acorde de esto q habias dicho vos, asi que nada, cancion:
http://www.youtube.com/watch?v=Xq8FUY8MKcU
tardiamente, Sol.
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